Développez vos compétences pour accompagner les personnes âgées dans le respect de leur intimité, de leur vie affective, de leur sexualité et de leur autonomie.
Pourquoi se former ?
La vie affective, intime et sexuelle se poursuit tout au long de la vie. Pourtant, ces dimensions restent encore souvent difficiles à aborder dans les établissements, les services et les accompagnements à domicile.
Cette formation propose aux professionnel·les des repères pour :
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mieux comprendre les besoins affectifs et intimes des personnes âgées ;
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adopter une posture professionnelle respectueuse et non jugeante ;
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intégrer les principes de bientraitance, d’autonomie et de dignité dans les pratiques ;
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mieux aborder les questions de consentement, d’intimité et de vie en collectivité ;
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développer une communication adaptée avec les personnes accompagnées, leurs proches et les équipes.
À qui s’adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse notamment aux :
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professionnel·les de santé ;
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infirmier·ères et aides-soignant·es ;
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professionnel·les des EHPAD, résidences et services à domicile ;
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équipes éducatives, sociales et médico-sociales ;
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psychologues ;
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animateur·rices et professionnel·les de la vie sociale ;
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cadres et responsables d’établissements ;
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aidant·es et bénévoles intervenant auprès des personnes âgées.
Objectifs de la formation
À l’issue du parcours, les participant·es seront mieux à même de :
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comprendre les principes de la bientraitance appliquée à l’intimité et à la sexualité ;
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identifier les représentations et stéréotypes liés à la sexualité des seniors ;
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reconnaître la place de la vie affective et sexuelle dans la qualité de vie ;
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communiquer de manière adaptée sur les questions d’intimité et de sexualité ;
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analyser des situations professionnelles complexes ;
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mieux prendre en compte les questions de consentement, d’autonomie et de droits.
Une approche éthique au cœur de la formation
La formation repose sur :
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une approche centrée sur la dignité, l’autonomie et les droits de la personne ;
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une posture respectueuse, bienveillante et non jugeante ;
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la prise en compte de la diversité des parcours et des situations ;
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une réflexion sur le consentement, l’intimité et la vie en collectivité ;
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l’analyse de situations rencontrées dans la pratique professionnelle.
Modalités pratiques
Format
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100 % en ligne
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accès au parcours pendant 3 mois
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formation accessible en autonomie
Ressources pédagogiques
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vidéos et supports pédagogiques ;
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situations et exemples professionnels ;
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ressources à consulter ;
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évaluations des connaissances.
Validation
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pré-évaluation et post-évaluation ;
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questionnaire de satisfaction ;
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attestation de formation selon les conditions de validation du parcours.
Pourquoi s’inscrire maintenant ?
La vie affective, intime et sexuelle des personnes âgées reste encore trop souvent peu abordée dans les pratiques professionnelles, alors qu’elle participe pleinement à la qualité de vie, à l’autonomie et au respect de la dignité.
Cette formation vous permet de :
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mieux comprendre les enjeux liés à l’intimité, à la sexualité et au vieillissement ;
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développer une posture professionnelle respectueuse, non jugeante et adaptée ;
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mieux appréhender les questions de consentement, d’autonomie et de vie en collectivité ;
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enrichir la réflexion éthique au sein des équipes ;
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contribuer à faire évoluer les pratiques vers une approche davantage fondée sur la bientraitance et les droits des personnes.
Se former sur ces questions, c’est disposer de repères pour accompagner les situations rencontrées avec davantage de confiance, de justesse et de respect.
Les avantages de cette formation
Cette formation vous permet de renforcer vos repères professionnels pour mieux accompagner les personnes âgées dans les situations liées à l’intimité, à la vie affective et à la sexualité.
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Pour les personnes accompagnées : favoriser une approche respectueuse de leur intimité, de leur autonomie, de leurs choix et de leurs droits.
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Pour les professionnel·les : développer une posture plus structurée, sereine et adaptée face aux situations parfois complexes rencontrées dans la pratique.
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Pour les équipes : disposer de repères communs pour faciliter le dialogue, l’analyse des situations et la réflexion éthique.
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Pour les établissements et services : contribuer au développement d’une culture de bientraitance attentive à l’intimité, à la dignité et à la vie affective des personnes âgées.
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Plus largement : participer à faire évoluer les représentations liées à l’âge et à la sexualité et promouvoir une approche plus inclusive et respectueuse des droits humains.
Les objectifs
À l’issue de la formation, les participant·es seront en mesure de :
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Comprendre les principes de la bientraitance appliqués aux personnes âgées
Identifier les attitudes et pratiques favorisant le respect de la dignité, de l’autonomie et de l’intimité. -
Mieux comprendre la vie affective, intime et sexuelle des seniors
Prendre en compte ces dimensions comme faisant partie intégrante de la qualité de vie et du bien-être des personnes accompagnées. -
Développer une communication adaptée
Acquérir des repères pour aborder les questions d’intimité, de sexualité, de relations affectives et d’isolement avec respect et professionnalisme. -
Analyser et accompagner les situations complexes
Développer une posture professionnelle adaptée face aux situations impliquant l’intimité, la conjugalité, le consentement ou la vie en collectivité. -
Niveau 2 – Mettre en œuvre les principes de la Charte ISA
Intégrer dans les pratiques professionnelles les principes liés à l’Intimité, la Sexualité et l’Autonomie, dans une approche fondée sur les droits et la dignité des personnes. -
Niveau 2 – Approfondir la réflexion éthique
Mieux appréhender les dilemmes professionnels liés notamment au consentement, à la conjugalité en institution, à la diversité des situations individuelles et au respect des choix de la personne.
Les thèmes abordés pour le niveau 1
Le niveau 1 s’organise autour de trois modules complémentaires, précédés d’une pré-évaluation et suivis d’une post-évaluation.
Les bases de la bientraitance vis-à-vis de nos aînés
Ce module permet d’aborder les principes fondamentaux de la bientraitance dans l’accompagnement des personnes âgées, en portant une attention particulière au respect de la dignité, de l’autonomie et de l’intimité.
La vie affective et sexuelle des séniors
Ce module aborde la place de la vie affective, intime et sexuelle au cours du vieillissement, afin de mieux comprendre les besoins, les représentations et la diversité des situations rencontrées.
Les bases de la communication autour de la sexualité
Ce module apporte des repères pour aborder les questions liées à la sexualité avec une posture professionnelle adaptée, auprès des personnes accompagnées, de leurs proches et des équipes.
Évaluation du parcours
Le parcours comprend :
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un quiz de pré-évaluation ;
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une post-évaluation ;
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une évaluation de la formation.
Les thèmes abordés pour le niveau 2 : mise en oeuvre de la Charte ISA
Le niveau 2 s’organise autour de trois modules :
Enjeux de santé sexuelle, seniors et âges avancés
Ce module aborde les enjeux de santé sexuelle liés au vieillissement et aux âges avancés.
Accompagnement et mise en œuvre de la Charte ISA
Ce module est consacré à l’accompagnement et à la mise en œuvre de la Charte ISA – Intimité, Sexualité, Autonomiedans les pratiques professionnelles.
Information, Éducation et Communication relatives à la sexualité de nos seniors
Ce module apporte des repères pour adapter l’information, l’éducation et la communication autour de la sexualité des personnes âgées.
Le parcours comprend également une pré-évaluation, une post-évaluation et une évaluation de la formation.
Notre équipe d'experts
Pr Thierry Troussier
Médecin de santé publique et sexologue, professeur en santé publique et président de Com’Santé sexuelle.
Pr Christine Reynaert
Psychiatre, sexologue et thérapeute de couple, enseignante à l’Université catholique de Louvain.
Dr Arnaud Sevène
Médecin sexologue, praticien hospitalier au Centre hospitalier de Saint-Denis, intervenant notamment à la Maison des femmes et à l’Hôpital Casanova.
FAQ : Vos questions, nos réponses
1. À qui s’adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse aux professionnel·les de santé, du social et du médico-social, aux équipes intervenant en EHPAD, en résidence ou à domicile, ainsi qu’aux aidant·es et bénévoles amené·es à accompagner des personnes âgées.
2. Quels sujets sont abordés dans la formation ?
La formation aborde notamment la bientraitance, la vie affective et sexuelle des seniors, la communication autour de la sexualité, l’intimité, l’autonomie et le consentement.
Le niveau 2 approfondit également la mise en œuvre de la Charte ISA – Intimité, Sexualité, Autonomie.
3. La formation traite-t-elle de la bientraitance ?
Oui. Le niveau 1 comprend un module consacré aux bases de la bientraitance vis-à-vis des personnes âgées, avec une attention particulière portée à la dignité, à l’autonomie et à l’intimité.
4. La formation aborde-t-elle la vie affective et sexuelle des seniors ?
Oui. Un module spécifique est consacré à la vie affective et sexuelle des seniors, afin de mieux comprendre ces dimensions dans le cadre du vieillissement et de l’accompagnement professionnel.
5. La communication autour de la sexualité est-elle abordée ?
Oui. La formation propose des repères pour aborder les questions de sexualité avec une posture professionnelle adaptée, auprès des personnes accompagnées, de leurs proches et des équipes.
6. Qu’apporte le niveau 2 ?
Le niveau 2 permet d’approfondir les enjeux de santé sexuelle aux âges avancés et d’aborder la mise en œuvre de la Charte ISA.
Il comprend également un module consacré à l’information, l’éducation et la communication relatives à la sexualité des seniors.
7. Comment se déroule l’évaluation ?
Le parcours comprend :
-
une pré-évaluation ;
-
une post-évaluation ;
-
une évaluation de la formation.
8. Une attestation est-elle délivrée ?
Une attestation de formation peut être délivrée selon les conditions de validation du parcours.
9. La formation est-elle certifiée Qualiopi ?
Com’Santé sexuelle est un organisme de formation certifié Qualiopi.
La certification Qualiopi porte sur la qualité des processus mis en œuvre par l’organisme de formation et non sur la certification individuelle de ce SPOC.
10. Combien de temps ai-je accès à la formation ?
L’accès au parcours est ouvert pendant 3 mois à compter de l’inscription.
11. Puis-je demander une adaptation en cas de situation de handicap ?
Oui. Des adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles peuvent être étudiées en fonction des besoins spécifiques de chaque participant·e.
Pour toute demande d’aménagement, contactez notre référent handicap :
Thierry Troussier
t.troussier@gmail.com
06 12 59 60 65
Évaluation de la formation
Le parcours prévoit plusieurs temps d’évaluation permettant d’accompagner la progression des participant·es.
Pré-évaluation
Un quiz réalisé en début de parcours permet d’identifier les connaissances initiales des participant·es sur les thématiques abordées dans la formation.
Post-évaluation
Une évaluation proposée à l’issue du parcours permet d’apprécier les connaissances acquises et la progression réalisée au cours de la formation.
Évaluation qualitative de la formation
À la fin du parcours, un questionnaire est proposé afin de recueillir l’avis des participant·es sur le contenu, les supports pédagogiques et l’expérience globale de formation.
Une attestation de formation peut être délivrée selon les conditions de validation du parcours.
Modalités et délais d'accès
Modalités d’inscription
L’inscription à la formation s’effectue directement en ligne.
Après validation du paiement, l’apprenant·e reçoit les informations nécessaires pour accéder à la plateforme pédagogique Moodle. La formation est ensuite accessible depuis la rubrique « Mes cours ».
Délai et durée d’accès
L’accès au parcours est ouvert pendant 3 mois à compter de l’inscription.
Pendant cette période, l’apprenant·e peut consulter les contenus pédagogiques, les vidéos, les ressources et les évaluations proposés dans le cadre de la formation.
À l’issue de cette période, l’accès au parcours n’est plus garanti.
Matériel nécessaire
Pour suivre la formation dans de bonnes conditions, il est recommandé de disposer :
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d’un ordinateur, d’une tablette ou d’un smartphone ;
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d’une connexion internet stable ;
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d’un navigateur internet récent ;
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d’un accès à une adresse e-mail valide.
Aucun logiciel spécifique n’est requis pour accéder au parcours.
Accessibilité pour les personnes en situation de handicap
Com’Santé sexuelle veille à favoriser l’accessibilité de ses formations.
Des adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles peuvent être envisagées en fonction des besoins spécifiques de chaque participant·e et des modalités de la formation.
Pour toute demande d’aménagement ou besoin d’accompagnement, contactez notre référent handicap :
Thierry Troussier
E-mail : t.troussier@gmail.com
Mobile : 06 12 59 60 65
Nous vous invitons à nous contacter en amont de la formation afin d’étudier ensemble les adaptations les plus appropriées.
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